У нас вы найдете квалифицированную логопедическую помощь для своего ребенка!

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Нарушениями речи страдают не только дети, но и взрослые. Но именно детям важны своевременно оказанные услуги по устранению речевых отклонений.

В большинстве случаев речевые нарушения это не приговор и своевременное обращение к специалисту не только исправит ту или иную речевую проблему и положительно скажется на успеваемости ребёнка в общеобразовательной школе, но и обеспечит уверенное погружение подростка в окружающую его социальную среду.

Прежде, чем мы приступим к работе, Ваш ребенок пройдёт у нас диагностику и при необходимости будет направлен к специалистам смежных профилей: нейропсихологу, детскому психологу, неврологу, сурдологу.

И уже после получения консультации у указанных специалистов будет принято согласованное с родителями решение о работе с их малышом: определяется план занятий, дни и время посещения.
В зависимости от речевой проблемы для ребенка формируется индивидуальный маршрут коррекци.

Основа своевременного речевого развития - здоровая нервная система.
Если ребенок до 3-3,5 лет не говорит или говорит отдельные слова, то на языке специалистов это называется речевая или психо-речевая задержка. При отсутствии своевременной коррекции следом задерживается и интеллектуальное развитие.

Причин отсутствия или недостаточного развития речи множество: несформированность нервной системы, поражение структур головного мозга, когнитивные снижения, нарушения коммуникации, педагогическая запущенность.

Родители часто слышат, что не стоит беспокоиться о развитии речи у ребенка до достижения им 5 лет.
Это неверно! Если 3-летнего неговорящего ребенка можно "вывести в норму", то с 5-летним потребуются годы сложной коррекции.

Речь не передается по наследству, это не физиология, поэтому не стоит ориентироваться на то, в какое время заговорили ваши родственники или их дети.

Как проводится логопедическая диагностика?‌

Задержка развития речи (работа с неговорящими и малоговорящими детьми);
Дислалия (постановка, автоматизация и введение звуков в речь);
Дизартрия («смазанная речь», развитие речи);
Артикуляционная диспраксия;
Речевая слуховая агнозия;
Алалия
Миофункциональные нарушения (дыхания, жевания, глотания)
Дисграфия (нарушение правописания, трудности школьного обучения)

Продолжительность занятия – 30-40 минут.
Стоимость занятий 350 000 idr

С какими нарушениями мы работаем:

‌На диагностике специалист проверяет:
● уровень развития общего, кистевого и пальцевого видов праксиса;
‌● артикуляционный праксис;
●‌ уровень развития слухового внимания и слухового гнозиса;
● когнитивные процессы (память, внимание и мышление);
●‌ уровень понимания речи;
●‌ уровень развития активной речи;
‌● и др.параметры, которые необходимы для получения полной картины состояния ребенка.
‌По результатам диагностики специалист составляет полную характеристику с заключением и рекомендациями и отправляет родителям в электронном виде.

Продолжительность диагностики 1 час.
Стоимость диагностики 450 000 idr

Ответы на популярные вопросы

Контакты